幼儿绘本阅读教学融入游戏元素的策略探究

学前教育专业的教师在幼儿阅读教育中扮演着重要的角色。为培养幼儿的阅读兴趣和能力,教师不断探索创新的教学方法。绘本阅读作为一种具有丰富文化内涵的阅读方式,被广泛应用于幼儿教育中。为改进当前现状,本文将美育艺术的表达方式和教学设计的原则相结合,在幼儿绘本阅读教学中融入游戏元素,进一步推动了教学效果的提升。