智慧课堂背景下小学阶段课堂教学质量提升策略研究艺术

智慧课堂是以建构主义学习理论为基础,借助“互联网+”思维方式以及新一代信息技术和大数据、云计算等,构建了智能高效的课堂模式。在小学阶段,巧妙运用智慧课堂的教学活动能够给学生提供优质的学习体验,在新课导入、探究式学习、巩固练习、总结评价以及作业设计等方面提供了提升课堂教学效果艺术的机会。教师应灵活运用智慧课堂,为小学课堂教学活动艺术提供有力的支持。