新课改下学前教育专业舞蹈创编课程的教学策略

学前教育专业舞蹈创编课程内容丰富,不仅可以满足学生对艺术需求,也为学生未来艺术发展提供广阔空间。通过研究其教学策略,可以进一步提高学前教育人才培养质量。有鉴于此,文中以新课改为着眼点,分析学前教育专业舞蹈创编课程的特点,阐述舞蹈创编课程教学现状,结合实际情况给出提高教学质量的措施。