农村初中生英语厌学情绪的分析及对策探究

在当前教育体系下英语扮演重要的角色,不过在农村地区,由于英语知识匮乏以及教师自身问题,导致学生存在一定的厌学现象,比如学生不愿意阅读、不愿意写作、上课时注意力不集中,为此农村初中英语教师需要做好心理工作,深入思考如何培养学生的学习热情,以此提升教学成效。本文以人教新目标《Go for it》为例,从农村初中生英语厌学情绪出现的原因入手,讨论如何消除农村初中生英语厌学情绪,希望对相关研究带来一些参考。