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小学中高段运用微课提高语文阅读教学效率的方法研究
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摘要
新时期的小学语文阅读教学中对微课的实践应用,实现了小学语文阅读信息化发展,有效提高了小学生的学习兴趣,构建出更高效的小学语文教学课堂。微课利用其短小精悍的特点,更好地提升了小学语文阅读课堂效果,也有效提高了小学生的语文核心素养。教师在实际的课堂教学过程中,要注重对微课进行合理的运用,这样对小学语文阅读教学效果和和培养小学生阅读能力都有极大帮助。
作者
曹爽
机构地区
辽宁省大连甘井子区龙泉小学
出处
《环球慈善》
2023年第6期139-141,共3页
关键词
小学
微课
阅读教学
分类号
C [社会学]
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