面向电子专业工程制图课程的电子档案袋评价系统设计

实践性教学是电子专业人才培养的重要过程和环节,科学评价实践性教学成果是保障人才培养质量的重要 措施。本文分析了电子专业工程制图课程的教学评价现状,采用 VB 编程语言开发了档案袋评价系统,构建了评 价系统设计标准与设计内容,分析了软件的功能需求,阐述了主要系统模块的功能与设计方法,以期为面向工科 专业实践课程的电子档案袋开发提供参考。