新时代中华优秀传统文化融入高校思政课实践教学的策略研究

思想政治理论课是高校立德树人的关键课程,实践教学是高校思政课必不可少的重要环节。当前,实践教学一直是高校思政课的短板,各个学校也在努力尝试提升思政课实践教学效果的方法,但是效果并不显著。本研究将结合新时代的背景,将中华优秀传统文化作为切入点,探索将其融入高校思政课实践教学的策略,更好地发挥高校思政课实践教学的育人功能,提升实践教学的质量和效果,实现高校思政课知行合一的育人目标。