数智时代高职院校思政课教学转型升级路径研究

时代的发展要求高职院校思政课教学与国家的教育战略相适应,但当前高职院校思政课教学在教学形式和教学内容上存在诸多问题,影响了教学效果和教学质量。只有全面推动高职院校思政课教学的数智化转型升级,加强校园数智化基础设施建设,利用数字技术把教学场所、教学基地、实训室、教师和学生建成一个系统化的整体,采集相关的信息和数据,及时通过大数据和人工智能分析问题、解决问题,采取有效的思政课教学改革措施,才能全面激发学生的学习兴趣和创新思维,提高教学效果和教学质量。