摘要
随着经济全球化的发展趋势,英语作为重要的国际通用语言逐渐得到了广泛的重视,英语学习变得越来越 重要,教师也应该根据时代的发展趋势,完善自己教学方案。在传统的教学模式中,教师往往过于随意地制定教 学目标,甚至有的教师以考试作为目标来开展教学活动。这样一来,课堂沦为教师训练学生应付考试的场所,失 去了活力;学生也盲目追随教师的脚步,失去了自主学习的动力。因此,教师必须对教学目标进行合理创新,从 掌握知识到培养能力再到渗透核心素养,步步落实。尤其是学生能力培养和价值观教育的教学目标要提上日程, 引导学生在明确的目标下进行自主学习,提高学生的英语学习能力,并树立正确的价值导向。
