初中生物教学中学生核心素养培养策略研究

初中生物课程是初中阶段的基础课程,核心素养教学理念是素质教育的核心性内涵。伴随着新课程改革的 不断推进,在当前的初中生物教学过程中越来越重视起对学生的核心素养培养,这便对当前的教学提出了更高要 求。对初中生物学科教学本身而言,教师不仅需关注于学生基本生物知识的教学,还需重点培养学生的学科核心 素养。因此,有必要对当前的初中生物教学过程中培养学生核心素养的重大意义进行分析,探索在教学过程中存 在的问题,从而针对性地找寻到培养学生核心素养的具体策略,促进学生身心的全面发展。