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小学数学教学中培养学生“问题解决”创新意识的方法
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摘要
小学数学教学既是知识传递的过程,也是培养学生问题解决和创新意识的关键阶段。随着社会的不断发展, 未来需要具备创新能力的人才。因此,如何在小学数学教学中培养学生的问题解决和创新意识,成为当前教育改 革亟待解决的重要问题。本文将深入探讨在小学数学教学中培养学生“问题解决”创新意识的方法,旨在为教育 人员提供有益的理论参考和实践指导。
作者
索朗旺拉
机构地区
西藏自治区日喀则市昂仁县阿木雄乡小学
出处
《科研成果与传播》
2023年第3期2666-2668,共3页
关键词
小学数学
学生
问题解决
创新意识
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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