语文大单元教学实施策略分析

随着教学改革进程的不断推进,各种新的教学模式不断涌现,大单元教学就是其中之一,将其应用到小学语文教学中可以实现单元知识的有机整合,把零散的知识点汇总成完整架构后直接呈现到学生眼前,帮助学生更加高效地完成知识学习,增强他们的语文核心素养,推动他们的综合素质全面发展。基于此,本文首先简要概述了大单元教学,然后提出了几点小学语文大单元教学实施策略,旨在为小学语文大单元教学展开提供一定参考,助推小学语文教学水平提高。