摘要
作为民族的灵魂与根脉,文化自信是人对中华优秀传统文化的认同和推崇,对国家和民族的长远发展有着决定性作用,而古诗词则是中华优秀传统文化的重要载体,做好古诗词教学可以让学生更加深刻地理解与认识优秀传统文化,并主动进行传承和弘扬。因此,在文化自信背景下,小学语文教师应转变古诗词教学观念,做好古诗词当中所蕴含优秀传统文化的深入挖掘,从而在提高语文素养的基础上,提高学生的文化自信心和爱国情怀。基于此,本文首先简单概述了文化自信和小学语文古诗词教学间的联系,然后提出了几点基于文化自信的小学语文古诗词教学策略。
