摘要
红色资源以其独特的历史地位和社会意义,蕴含了丰富的思想内容和精神价值。在当前高校思政课教育资源中,红色文化资源作为中国优秀传统文化的重要组成部分,具有独特的话语权威和思想引领作用。然而,当前高校思政课话语体系存在课程内容单一、教学方法陈旧、参与度不足等实际问题,可从提升话语主体的引领力、增强话语内容的解释力、提高话语风格的吸引力和加强话语语境的渗透力等四个方面,探讨红色资源融入高校思政课话语体系的创新路径。
出处
《时代人物》
2024年第7期196-199,共4页
Times Figure
基金
湖南省高校思想政治工作研究项目“红色资源融入高校思政课话语体系的创新路径研究”(课题编号:22E19)
湖南省教育厅教学改革研究项目“高校‘课程思政’与‘思政课程’协同育人的三维路径提升研究”(课题编号:HNJG-2022-1289)
2022年度湖南省高校网络思想政治工作中心研究“后真相时代'高校网络思想政治教育话语表达的效力提升研究”阶段性成果