核心素养培养背景下的高中化学教学策略研究

随着社会的不断变化和科技的飞速发展,教育领域也在不断发展。核心素养作为教育改革的核心理念之一,旨在培养学生的能力和素质,使学生能够适应未来的挑战和需求。在高中化学教育领域,如何在核心素养培养的框架下进行教学策略的设计和实施成为一个重要的议题。本文将探讨在核心素养培养背景下,如何有效地开展高中化学教学,以培养学生的科学素养、批判性思维、创新能力和跨学科能力。