指向核心素养培养的高中地理大单元教学设计要点

高中地理学科课程教学标准对学科核心素养进行了精准提炼,要求教师将教学工作落实在对学生思维、能力、情感态度等方面的培育中,为教师高效教学工作的开展提供了清晰的方向。让学生灵活掌握地理学科知识、具备全面健康成长的关键能力和人格品质,为社会主义事业培养优秀的接班人,也是每一位教育工作者的职责和期许。本文将结合对高中地理学科教学工作内容的分析,以大单元教学方法为突破口,总结高中地理大单元教学中培养学生核心素养的有效策略。