利用GeoGebra提升直观想象素养的概念教学策略研究——以圆锥曲线定义为例

在现代数学教育中,数字化技术的发展为教学和学习带来了全新的机遇和挑战。计算机辅助教学工具如GeoGebra,作为一种功能强大的数学可视化和交互工具,逐渐在教育领域得到广泛应用。本论文将关注圆锥曲线这一重要数学概念,通过利用 GeoGebra 环境,重新思考新教材中圆锥曲线的定义和呈现方式。