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中职英语课堂教学融合思政教育的研究与实践——以广西桂林农业学校为例
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摘要
英语教学作为中职院校教育中至关重要的一门学科,不但要培养学生的理论知识,更要发挥英语课程的教育作用,注重课程内容的价值取向。利用中职英语具有的人文性、直观性和实用性的学科特点,将思政教育融入教学,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,建立文化自信。
作者
刘芷均
机构地区
广西桂林农业学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第7期203-205,共3页
关键词
思政教育
中职英语
研究与实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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