幼儿园自然教育课程建设视域下园本研训的实践研究

文章从幼儿园自然教育课程建设的视角出发,探讨园本研训的实践路径和方法。通过制订以自然教育为核心的课程建设策略、构建以园本研训为平台的教师成长机制、完善以实践为导向的研训评价机制、加强与外界资源的合作与交流以及营造浓厚的自然教育文化氛围等实践策略,旨在提升教师的教育教学能力以及专业素养,促进幼儿园自然教育的有效实施,同时提高幼儿园的整体教育水平以及促进幼儿的特色发展,对于推动幼儿园自然教育实践与发展具有一定参考价值及指导意义。