基于幼小衔接的幼儿园语言领域教学模式构建策略

幼小衔接是幼儿园教育与小学教育改革的重要趋势,语言教育在这两个阶段均扮演着重要角色,两者的衔接也引起了学校和社会的广泛关注。文章分析了幼小衔接下幼儿园语言领域教学现状以及需要遵循的原则,强调幼儿园教师在幼小衔接背景下应遵循以幼儿为本、全面性与精益性原则。基于此,文章从开发并运用绘本资源、培养幼儿倾听习惯、开展趣味游戏活动、加强教学互动性、合理地拓展延伸几个方面简要阐述了基于幼小衔接的幼儿园语言领域教学模式构建策略,旨在为幼儿园语言教学提供一种有效的模式,以提高幼儿的语言表达能力和思维能力。