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初中化学实验教学中培养学生科学探究能力的方法
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摘要
在初中化学实验教学中,培养学生科学探究能力是至关重要的。为了达到这个目标,教师应该鼓励学生主动思考和提问,引导学生对实验现象进行分析和解释并提出自己的疑问,这样可以激发他们的好奇心和求知欲。教师可以设计问题导向的实验环节,在实验前或实验过程中引导学生思考实验的目的、原理和预期结果等方面的问题。
作者
王艳
机构地区
平度市蓼兰镇蓼兰中学
出处
《精品生活》
2023年第22期0022-0024,共3页
关键词
初中化学
实验教学
科学探究能力
培养
方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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