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任务型教学法在高职英语教学中的应用

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摘要 在现阶段的高职英语教学中,大多数教师采用的教学方式过于传统,不利于学生的思维发展和创造力的提升,尤其高职院校的学生英语基础较弱,在面对学习难点的时候容易失去学习兴趣,缺少学习自主性,导致英语教学发展受阻。基于此,任务型教学法的应用能够辅助教师有效地解决上述问题,并以其独特的优势受到学生的欢迎,从而提高高职英语教学的有效性。本文分析任务型教学法的应用意义,并结合英语教学中的听力课、阅读课、口语课、写作课等重点课型对其应用策略以及注意事项展开探究,充分体现任务型教学法的教学价值,为高职学生呈现精彩的英语课堂教学。
作者 王再学
出处 《精品生活》 2023年第22期0007-0009,共3页
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