“e时代”小学生生命教育体验模式探讨

在互联网时代,单纯的知识传授已经不能满足学生的需求,学校需要更加注重学生的全面发展,关注学生品德、情感、心理等方面。生命教育正是从人的生存发展出发,以人的发展为本,贯彻新课改的思想,是实现素质教育的重要手段之一。本文简要阐述了生命教育体验模式的基本概念,分析了小学生生命教育体验模式的实施必要性和重要性,总结了“e时代”小学生生命教育体验模式构建策略与方法。