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幼师教育全面发展的管理创新策略与实践
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摘要
本文就幼师教育的核心竞争力和核心素养要求,探索促进幼师实现全面发展的教育管理策略和教育实践实施途径,助力提升幼师教育成效和育人成果。
作者
孟梅军
机构地区
邯郸幼儿师范高等专科学校
出处
《成功》
2024年第7期86-88,共3页
关键词
幼师
全面发展
教育管理
创新策略
实践
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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