摘要
小学生承载着祖国的希望,对学生进行德育引导,帮助学生形成正确的政治观念、思想品德,对学生的发展起着重要的影响。新课标中要求教师从德、智、体、美、劳等多个角度对学生进行教育引导,促进学生的全面发展。但是现阶段的小学课堂根植于传统的应试教育思想,许多教师仍旧将智育放在第一位,只关注学生的考试成绩、学习效果,学生逐步成为“书呆子”,在实际进入社会后难以彰显新时代青少年的精神风貌。在教育部提出“立德树人”“德育为先”等教育理念后,教师应当致力于为学生提供精神食粮,抓住儿童成长的黄金时期,使其形成正确的人生观、价值观,实现可持续发展。
