幼儿心理发展与美术教育活动的相关探究

本文对幼儿心理发展与美术教育活动的关联展开了讨论,总结了在美术教育活动中促进幼儿心理健康发展的教学策略,基于对幼儿学习发展需求的分析,构建美术活动,培养幼儿的创造力、审美力,助力幼儿的综合素质发展,真正做到以幼儿为主体,以美术教育活动为载体,培养幼儿的心理健康水平和良好的品格素养。