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亲子阅读在小学语文课外阅读中的意义与策略探究
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摘要
本文分析了亲子阅读在小学语文课外阅读中的意义和实践策略,倡导父母和子女一起阅读与学习,提高学生的阅读能力,在亲子阅读的实践中,促进亲子之间的交流,使学生在良好的环境下学习和成长,养成良好的阅读习惯和终身阅读的习惯,在阅读中品读人生、感悟思想,提高自身的人文素养和表达能力。
作者
答锦绩
机构地区
陕西省西安高新第四小学
出处
《环球慈善》
2023年第7期232-234,共3页
关键词
亲子阅读
小学语文
课外阅读
策略
分类号
C [社会学]
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