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新 课改下高中生物教学的现状及对策

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摘要 新课改背景下,高中生物教学在内容、方法、资源与环境等方面均面临新的挑战与机遇,本文首先分析了当前高中生物教学的现状,指出教师队伍建设的不足、学生学习动力与兴趣的缺乏以及教学资源与环境的不均衡等问题,针对这些问题,提出了深化教学内容与教学方法改革、加强教师队伍建设、激发学生学习兴趣与动力以及优化教学资源与环境等对策与建议,通过实施这些对策,旨在提升高中生物教学的质量和效果,推动教育的创新与发展。
作者 祝玉婷
出处 《环球慈善》 2023年第7期175-177,共3页
分类号 C [社会学]
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