课程游戏化在幼儿园教学活动中的实施探究

本文探讨了幼儿园课程游戏化开展的意义、课程游戏化的问题、实施策略,注重改进意识缺位和方法单一的问题,在游戏化理念和趣味性游戏的整合中,寓教于乐,提高幼儿园课程游戏化的开展水平和开展效果。