产业学院背景下“三融合”医药创新教学团队建设路径分析

目前,医药专业的人才培养模式进入全新阶段,但脱离产教融合,缺乏创新创业精神,无法满足产业学院的发展要求。为此,应建设创新医药教学团队,将特色教师为基础,深入把握三融合理念,自产业学院背景及框架上,探索产业学院发展背景及产业学院背景下医药教学框架与要求,并提出医药创新教学团队建设路径。