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初中语文记叙文写作教学策略
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摘要
初中语文记叙文写作教学一直是教育界关注的焦点之一。然而,当前教学中普遍存在着一系列问题,如教学模式缺乏创新、学生缺乏写作素材、语言运用能力提高困难以及缺乏有效的写作评价方式等。为了解决这些问题,本文提出了一系列针对性的教学对策,包括要求学生观察生活、注重随笔训练开展、提升语言运用能力以及落实合理的写作评价。这些对策的实施有望提高初中语文记叙文写作教学的效果,促进学生写作能力的全面发展。
作者
潘丽群
机构地区
广西贵港市港北区第四初级中学
出处
《环球慈善》
2023年第7期25-27,共3页
关键词
初中语文
记叙文写作
策略
分类号
C [社会学]
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