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巧用策略写诗歌——小学语文诗歌教学探究
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摘要
本文旨在探讨如何运用现代诗歌教学策略,提升小学生的诗歌鉴赏能力和创作热情。通过分析现代诗歌教学的方法和实践,本文提出了一套具有针对性的诗歌教学策略,并以实际案例为例,展示了这些策略在小学诗歌教学中的应用。
作者
刘晨曦
机构地区
淮阴师范学院附属小学
出处
《小说月刊(下半月)》
2023年第18期134-136,共3页
Novel Monthly
关键词
现代诗歌教学策略
小学生
诗歌鉴赏
创作热情
实践与应用
分类号
I [文学]
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小说月刊(下半月)
2023年 第18期
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