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浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
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摘要
创设情境教学法是一种以情境为基础的教学方法,它通过构建生动的情境,帮助学生主动参与学习,达到知识与实践相结合的目的。创设情境教学法在小学语文教学中具有重要的应用价值。本文将介绍创设情境教学法的意义,探讨创设情境教学法在小学语文教学中的具体应用,以促进小学语文教学的改革与创新,提高学生的学习效果和实际应用能力,并提出进一步研究的方向。
作者
邹建刚
机构地区
宁县湘乐镇方寨小学
出处
《小说月刊(下半月)》
2023年第18期194-196,共3页
Novel Monthly
关键词
情境教学法
小学语文
教学
分类号
I [文学]
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小说月刊(下半月)
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