新时代背景下大学生语言使用情况调查研究——以某大学为例

本文通过对南宁理工学院来自不同民族、不同性别、不同年龄的大学生在学校、家庭的语言使用情况进行调查分析,了解当今大学生的语言实际使用状况、对普通话和本民族语言的语言态度以及语言多样化的发展现象。研究发现,本校学生对某种语言的掌握状况会在一定程度上影响该语言的使用情况;其次,影响语言使用因素的是语言使用的频率和场合。在新时代背景下,大学生有着普通话、方言和少数民族语言可以长期共存、共同发展的语言态度。