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通过语言游戏提高小学生语言艺术感知能力的方法研究
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摘要
本研究旨在探讨通过语言游戏提高小学生语言艺术感知能力的有效方法。语言艺术感知能力对于小学生的语言学习至关重要,它不仅促进了学生的创造性思维,还增强了他们对语言的敏感性和欣赏力。研究采用了文献综述和实证研究相结合的方法,通过对小学生进行语言游戏的实践活动,观察并分析他们在语言艺术感知方面的变化。
作者
马世龙
机构地区
康乐县上湾学区上寨小学
出处
《小说月刊(下半月)》
2023年第20期239-241,共3页
Novel Monthly
关键词
语言游戏
小学生
语言艺术感知
互动学习
创造性思维
分类号
I [文学]
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小说月刊(下半月)
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