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关于学前教育中的生活游戏教学方法的探讨

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摘要 在学前教育中应用生活游戏教学方法,有助于幼儿进行启蒙,帮助幼儿探索世界,提高幼儿认知能力,激发幼儿学习兴趣,帮助幼儿养成良好生活习惯,培养幼儿良好品质,丰富幼儿情感体验。教师可以通过以人为本,关注幼儿成长需求;因材施教,开展多元游戏活动;小组合作,围绕幼儿创造情境;探索世界,积极应用自然材料;鼓励教学,积极评价幼儿成果;家校联合,潜移默化影响幼儿这六个方面推进生活游戏教学方法。
作者 朱文洁
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第4期0146-0149,共4页
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