摘要
篮球教学的核心目标在于使学生在巩固各项篮球技术动作的基础上,能够娴熟地运用于实际比赛中。篮球对抗性游戏作为一种专业而紧密相关的练习方式,不仅是教学的有效手段,也构成了训练的重要组成部分。在初中篮球教学中,部分学生对篮球游戏未表现出浓厚兴趣,不愿意积极参与。因此,在篮球教学中,怎样提升学生对篮球游戏的兴趣,同时在游戏中提高他们的学习能力成为当前教学的重要议题。文章基于核心素养对篮球游戏化教学进行深入思考,通过采用游戏化教学方法,有效激发学生的学习兴趣,充分调动他们的积极性,同时增强学生的自信心。这一综合措施有助于促进学生的身心健康发展,进而提升篮球教学效果。在整个篮球学习过程中,积极渗透篮球规则与文化,努力培养学生篮球意识;在提高学生篮球技能的同时,形成健康的生活方式和锻炼习惯以及良好的体育品德。
