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基于应用型人才培养高校英语教学创新模式研究

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摘要 创新教学模式对于提高教学质量、增强学生就业竞争力以及推动教学改革有重要意义。文章结合当前高校英语教学的现状,从教学内容、教学方式、教学评价、实践教学及教学理念五个角度分析了其在培养应用型人才方面存在的问题。最后,针对这些问题提出了一系列对策,旨在提升高校英语教学的实际效果,更好地满足社会对应用型人才的需求。
作者 徐霞
机构地区 信阳学院
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第4期0018-0021,共4页

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