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基于深度学习的小学英语语篇教学实践分析
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摘要
深度学习的教学理念逐渐得到广大教师的重视。语篇是小学英语教学中的重要组成部分,也是学生学习的重点内容之一。在英语语篇教学中促进学生深度学习,对于学生融会贯通、知识迁移和学以致用具有积极作用。本文先阐述深度学习在小学英语语篇教学中的重要性,再分析深度学习在小学英语语篇教学中的现状,最后叙述深度学习在小学英语语篇教学中的应用,以期对教育者提供有益的借鉴。
作者
傅元欣
机构地区
高邮市龙虬镇张轩小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第4期0069-0072,共4页
关键词
小学英语
语篇教学
深度学习
高效英语课堂
教学实践分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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