传播流视角下高校网络意识形态引导路径探析

高校是各种意识形态传播的角力场,是网络意识形态斗争的重要阵地。做好大学生网络意识形态引导工作事关为党育人、为国育才的重大使命,关乎大学生能否“扣好人生的第一颗扣子”。然而,融媒体时代,高校网络意识形态引导面临不少新风险、新挑战。加强高校网络意识形态引导可以从其传播过程入手,结合传播流三环节理论,打破“信息茧房”,培养“意见领袖”,完善意识形态风险防范工作机制,发挥高校各领域主体的作用,形成合力。