培养指向思辨能力的高职英语教学策略研究

随着时代的不断发展,培养学生的思辨能力已经成为高校教学核心任务之一.对于职业院校的学生来说,思辨能力更是一种必不可少的素养.当学生具备一定的思辨能力后,其无论是在今后的学习上,还是未来的工作中都能够对一些事情作出更加理性的判断,并且这种能力也会逐渐发展为一种内在品质.因此,培养当代学生的思辨能力有着重要意义.基于此,本文以高职英语教学为例,浅析了高职英语教学中培养学生思辨能力的重要性,分析了当前高职英语教学中培养学生指向思辨能力过程中存在的问题,并提出了培养学生指向思辨能力的教学策略.