产教融合视域下高职医学影像技术人才培养路径探索

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摘要产教融合是近年来我国高职教育的主要发展方向之一,通过产教融合构建了新型的人才培养模式.随着影像设备的不断发展和更新,仅依托院校培养的医学影像技术人才,已经不能满足行业发展对人才的需求.本文以高职院校产教融合为教育切入点,分析了发挥产教融合的优势,注重对学生岗位职业能力的培养,有利于培养高质量的技能型人才,为进一步深化教育教学改革提供参考.

作者常振楠

机构地区鹤壁职业技术学院医学院

出处《前卫》 2024年第9期50-52,共3页

关键词产教融合医学影像技术人才培养

分类号 G0 [文化科学]

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