“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径分析

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摘要高中是学生学习发展的关键时期,对学生的学习发展有着重要的影响.在互联网快速发展背景下,“互联网+”教育的发展形式是当前教育的必然发展趋势,是发展学生创新思维与创新能力的有效措施.教师需要顺应教育发展潮流,积极打造“互联网+”教学的智慧化数学教学课堂,以满足学生的学习与发展需求,使学生掌握良好的数学学习能力及较强的数学核心素养,从而促进学生的全面发展.

作者张军

机构地区甘肃省临洮县第二中学

出处《前卫》 2024年第9期40-42,共3页

关键词互联网+ 高中数学智能化教学创新途径

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

2024年第9期

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