基于绿色化学理念的高中化学实验教学策略研究

在新课标的推动下,高中化学的实验教学备受关注.化学教师积极进行各类化学实验探究,以丰富课堂教学内容,激发学生的学习积极性.但是,在化学实验的过程中,部分化学实验中的药剂存在污染问题,如果处理不当,则会危害环境,甚至危害师生的人身安全.因此,如何有效地处理这些问题,是摆在高中化学实验课程的一个重要议题.本文旨在研究基于绿色化学理念的高中化学实验教学策略,以提高实验教学的质量和效果,促进学生对绿色化学理念的理解和实践,并培养学生的环境保护意识和科学创新能力.