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技能型社会背景下职业院校高技能人才培养项目一体化模式探索
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摘要
技能型社会背景下,职业院校应乘势而上,与时代发展相对接,充分认识到产业改革升级对技术技能型人才的需求。职业院校从人才培养模式入手,将高技能人才培养项目一体化模式作为主攻方向,在实施过程中对资源进行整合,通过建设一体化人才培养项目,实现人才培养和服务社会的双重目标。
作者
谭翔北
机构地区
湖南建筑高级技工学校
湖南建设中等职业学校
出处
《区域治理》
2024年第12期223-225,共3页
REGIONAL GOVENANCE
关键词
技能型社会
高技能人才
项目一体化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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