高等学校教育成本核算探索 ——以H大学为例

党的二十大报告要求“坚持教育优先发展,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”,在这种优先教育投入的背景下,加强教育资金的使用效益,加快推进成本核算工作尤为重要。本文结合 H 大学院系教育成本的实例,构建了高等学校成本核算工作流程,并以此为契机,尝试性将作业成本法引入教育成本核算中,并举例说明了具体应用过程,为加快高校成本核算工作提供参考。