专升本毕业生就业受挫帮扶干预——基于一案例的分析报告

就业是民生之本。随着高等院校毕业生数量不断增大和高等职业教育的普及化,两年制专升本学生面临着来自本科生和其他高职学生更加激烈的竞争,就业压力也进一步加大。除此之外,毕业是一个学生蜕变的关键时期,更容易出现彷徨和焦虑,更需要他人的鼓励和指引。案例中的辅导员通过“同理共情”“挖掘能力”与“积极心理学”相结合的方法帮助一名甚至更多就业受挫的专升本毕业生做到有的放矢,转变思维,提高就业心理素质,更加客观地认识自己、分析自己的优劣势,减少和预防就业挫折心理,同时使辅导员工作更加具有针对性。