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高职院校学前教育专业实习实训现状分析

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摘要 实习是高职类院校学前教育专业人才培养的关键环节,高职院校学前教育专业的实习当中存在管理主体多元化、实习地点分散化、实习方案多样化以及实习对象特殊化等相关问题,影响着高职院校学前教育专业实习效果,进而影响学生就业。因此,本文主要对高职院校学前教育专业实习实践现状进行分析并探究问题解决策略。
作者 商莹
机构地区 通辽职业学院
出处 《葡萄酒》 2024年第5期119-121,共3页 Wine
分类号 C [社会学]
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