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探索个性化健康宣教对腹泻小儿护理的干预效果研究

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摘要 对腹泻小儿护理,行个性化健康宣教,研究干预效果。方法 选取医院:鹿寨县妇幼保健院;所在科室:儿科;研究时间:起始时间:2022年1月,结束时间:2023年10月;样本数:共n=82例(其中2022年55例,2023年27例),类型:腹泻小儿,分组法:随机数字表,分为A组、B组,前者(n=41例,常规护理),后者(n=41例,个性化健康宣教)。比较:临床症状改善时间、住院时间、依从性、家长满意度、复发率、并发症发生率。结果 排便次数改善、大便性状改善、住院时间比较,B组均较A组更短(P<0.05)。依从性,A组78.05%,B组95.12%,B组较A组更高(=5.145,P=0.023<0.05)。家长满意度,A组82.93%,B组97.56%,后者较前者更高(=4.986,P=0.026<0.05)。复发率,B组2.44%较A组19.51%更低(=6.116,P=0.013<0.05)。泌尿感染、红臀、肠道外感染、尿布皮炎发生率比较,A组21.95%,B组2.44%,后者更低(=7.289,P=0.007<0.05)。结论 对腹泻小儿,实行个性化健康宣教,缩减排便次数、大便性状改善时间、住院时间,提升依从性、家长满意度,降低复发率、并发症发生率。
作者 刘佳
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2024年第4期0169-0172,共4页
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