创新创业教育背景下辅导员与学生共同成长的路径探讨

近年来,中央政府对大众创业提出了新的指导意见,大众自主创业已经成为了一种普遍的社会现象。在这种社会大背景下,作为具有更高平台,更具有活力和创造力的大学生群体,应该积极加入到创新创业的队伍中来。如何提高创新创业素能,以适应这种社会发展趋势,已成为大学生创新创业路上不得不解决的现实问题。本文从辅导员工作视域出发,提出了大学生创新创业与辅导员自身素能共同成长的“内-里-外”三大主要路径。